Методическая тема
Формирование метапредметных навыков, способствующих освоению систематических знаний, сотрудничеству и коммуникации
Цель методической работы: обеспечение научно-методической и практической поддержки педагогов в условиях внедрения ФГОС
Основные задачи кафедры:
- Формировние общей культуры; духовно-нравственное, личностное и интеллектуальное развитие, самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность;
- Формирование ключевых компетенций как важнейшего фактора освоения системными знаниями и социализации личности;
- Использование современных педагогических и информационных технологий;
- Совершенствование педагогического мастертства;
- Осуществление системно-деятельностного подхода в организации учебной деятельности, способствующего воспитанию и развитию качеств личности, формированию универсальных учебных действий обучающихся;
- Включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность, которая способствует повышению мотивации и эффективности учебной деятельности;
- Формирование коммуникативных действий в условиях специально организуемого учебного сотрудничества;
- Формирование основ эстетической культуры, способности к духовно-нравственному развитию, реализации творческого потенциала во внеурочной деятельности;
- Формирование и развитие читательской компетенции обучающихся;
- Формирование на основе других национальных языков и литератур нравственно-ориентированной личности с развитием чувства национального самосознания и общероссийского гражданского сознания; воспиатние уважительного отношения к иным культурам, иным конфессиям.
Состав кафедры:
| ФИО учителя | Должность | Тема по самообразованию |
|
Борчаева Эльвира Шакмановна |
Учитель русского языка и литературы | Развитие творческой активности на уроках русского языка и литературы |
| Кравцова Галина Владимировна | Учитель русского языка и литературы | Применение технологии Развитие критического мышления через чтение и реализации ФГОС |
| Лемешко Марина Алексеевна | Учитель русского языка и литературы | Методы и приемы работы с художественным текстом в условиях реализации ФГОС. |
| Макулова Карина Хамурзовна | Учитель кабардинского языка | Личностно-ориентированный подход в обучении на уроках кабардинского языка. |
| Тен Изольда Анатольевна | Учитель русского языка и литературы | Применение инновационных образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС. |
| Шиловская Ольга Николаевна | Учитель русского языка и литературы | Метод проблемного обучения как средство формирования ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы. |